Банковские вклады (видео урок)

Лучшие брокеры бинарных опционов за 2020 год:
  • Бинариум
    Бинариум

    1 место! Самый прибыльный брокер бинарных опционов за 2020 год!
    Идеально подходит для новичков — предоставляется бесплатное обучение и демо-счет (в любой валюте).
    Зарегистрируйтесь по этой ссылке и получите бонус на счет:

Экономика. 11 класс

Конспект урока

Название предмета и класс: экономика, 11 класс.

Номер урока и название темы: урок №7 «Банковская система».

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

  • банки;
  • банковская система;
  • финансовые институты;
  • вклады.

Глоссарий по теме: центральный банк, банк, кредит, заёмщик, кредитор, депозит (банковский вклад), депозит до востребования, срочный депозит, ставка процента, пассивные операции, активные операции, маржа.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Рациональные потребители чаще всего оплачивают свои расходы за счёт собственных доходов. Но иногда доходов не хватает для оплаты неотложных расходов. В таких случаях можно взять кредит (от лат. creditum – ccуда, долг). Тот, кто берет кредит, называется заёмщиком, а тот, кто его даёт, – кредитором. В современной экономике кредитором, в первую очередь, являются коммерческие банки. Откуда кредиторы берут деньги?

Банки – весьма древнее экономическое изобретение. Первые банки возникли на Древнем Востоке в VII-VI вв. до нашей эры. В Древней Греции храмы принимали деньги на хранение во время войн, поскольку воюющие стороны считали недопустимым грабить святилища.

Рейтинг лучших платформ для торговли бинарными опционами:
  • Бинариум
    Бинариум

    1 место! Самый прибыльный брокер бинарных опционов за 2020 год!
    Идеально подходит для новичков — предоставляется бесплатное обучение и демо-счет (в любой валюте).
    Зарегистрируйтесь по этой ссылке и получите бонус на счет:

Но эти средства у храмов можно было взять на время для своих целей за определённую плату. Так пересеклись интересы двух важнейших участников экономической деятельности – владельцев сбережений и предпринимателей, нуждающихся в деньгах для расширения торговли. А банки стали посредниками между ними.

Слово «банк» происходит от итальянского «banco» и означает «стол», «скамья». За столами, покрытыми зелёным сукном, работали менялы в средиземноморских городах. Менялы и стали называться банкирами с расширением круга осуществляемых операций. Если менял уличали в обмане, то могли и побить, а стол или лавку ломали. Отсюда и пошёл термин «банкротство» – «banco rotta» – сломанная лавка.

Современная банковская система двухуровневая: центральный банк – банк первого уровня, второй уровень – коммерческие банки.

Каждый день сотни тысяч людей посещают банки, снимают и кладут деньги на карту, открывают вклады и получают проценты, берут кредиты. В день банк осуществляет миллионы транзакций – по начислению процентов, оплате комиссий, переводов в другой банк.

Суть банковской системы в том, чтобы концентрировать свободные денежные ресурсы населения и организаций с целью последующего использования их для кредитования.

Основные функции центрального банка:

  1. «Главный банк страны»:
  • осуществляет кредитно-денежную политику;
  • осуществляет эмиссию денег;
  • регулирует денежное обращение.
  • выдает лицензии коммерческим банкам на совершение банковских операций;
  • осуществляет общий контроль за деятельностью кредитно-финансовых учреждений;
  • организует безналичные расчёты между коммерческими банками;
  • осуществляет кредитования коммерческих банков.

3. «Банк правительства»:

  • управляет счетами правительства;
  • управляет золотовалютными резервами;
  • обслуживает внутренний государственный долг.

Регулирование деятельности коммерческих банков и их кредитование, обеспечение устойчивости денежной единицы страны, хранение.

Коммерческие банки – низовое звено банковской системы. Их основные функции: аккумулирование временно свободных денежных средств и сбережений, предоставление ссуд, организация расчётов, трастовые операции, операции с ценными бумагами и валютой.

Основная цель коммерческого банка – получение прибыли.

Для этого банк осуществляет пассивные (по мобилизации денежных ресурсов) и активные (по размещению средств) операции.

Депозиты (банковские вклады) – все виды денежных средств, переданные их владельцами на временное хранение в банк с предоставлением ему права использовать эти деньги для кредитования. Депозиты делятся на срочные (владелец обязуется не забирать средства до истечения определённого срока) и до востребования (вкладчик может забрать средства в любое время).

Кредитование граждан и организаций осуществляется на принципах срочности, платности, возвратности и гарантированности.

Заёмщик – лицо, получающее кредит.

Кредитор – лицо организации, предоставляющей кредит.

Ставка процента – отношение суммы процентных выплат к сумме кредита.

Основной источник дохода банка – разница между процентами, которые он получает за предоставленные кредиты, и процентами, которые он выдаёт за привлечённые депозиты. Но банки получают доход и от вложений собственных капиталов в промышленность и другие предприятия.

Разница процентных ставок по кредитам и депозитам называется маржа.

Например, если банк привлекает деньги вкладчиков под 5% годовых, а кредитует заёмщиков под 15%, то теоретически банк зарабатывает 10% с этой суммы денег.

Как рассчитываются банковские проценты? Начисляют простые или сложные проценты на указанную сумму. Ознакомимся с формулами простого процента, сложного процента и примером вычисления сложного процента.

Рисунок 1 – Вычисление простого процента

Рисунок 2 – Вычисление сложных процентов

Банковская система является ключевым звеном финансовой системы страны. Финансовая система страны – финансовые институты – учреждения, которые занимаются передачей денег, кредитованием, инвестированием, заимствованием денежных средств, используя для этого различные финансовые инструменты. А небанковскими финансово-кредитными институтами являются ломбарды, кредитные товарищества, кредитные союзы, пенсионные фонды и страховые общества.

Рисунок 3 – Иные финансовые институты

Любая страна должна поддерживать и контролировать свою финансовую систему, играющую огромную роль в структуре рыночных отношений и механизме государственного регулирования экономики.

Примеры и разбор решения примеров тренировочного модуля

1. Текст задания:

Если Петров положил в банк «ККК» 12500 рублей на год под 11% годовых, а банк эти деньги выдал в кредит на год фирме «УРАЛ» под 17% годовых, то какой годовой доход получит банк?

  1. 17 – 11 = 6 (%) – доход банка в процентах
  2. 12500 : 100 x 6=750 (руб.) – доход банка в рублях

Ответ: Б) 750 рублей.

2. Задание: решите ребус.

Рисунок 4 – Ребус

Обязательная и дополнительная литература по теме урока:

  1. Королёва Г. Э. Экономика. 10-11 классы: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Г. Э. Королёва, Т. В. Бурмистрова. – М. : Вентана-Граф, 2020. – 192 с. : ил. – С. 129–133.
  2. Веселая Л. С., Буфетова А. Н. Основы экономической теории. Учебное пособие. – Н. : НГУ, 2020. – С. 76–79.
  3. Липсиц И. В. Экономика. Базовый курс: учебник для 10, 11 классов общеобразовательных учреждений. – М. : Вита-Пресс, 2020. – С. 88–96.
  4. Экономика. Основы экономической теории: Углубленный уровень. Учебник для 10-11 классов в 2-х книгах / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. – М. : Вита-Пресс, 2004. – Кн.1 – 336 с. – С. 284–295.

Бесплатные видеоуроки по банковскому делу

Учиться дистанционно и при этом не читать длинные и скучные тексты? Теперь это возможно! Бесплатные видеоуроки от ProfBanking.com в программе дистанционного обучения банковскому делу!

Из наших видеокурсов мы выбираем отдельные уроки и размещаем их в свободном доступе, совершенно бесплатно, нужно только зарегистрироваться. Небольшие фрагменты видеокурсов, которые представляют интерес как самостоятельная частичка знаний по банковскому делу, раскрывают различные аспекты банковской деятельности.

Просто, бесплатно, дистанционно.

Методическая разработка урока по финансовой грамотности «Как и для чего открыть вклад?»
методическая разработка по экономике (10 класс)

Цель: развитие интереса и формирование стимулов у обучающихся к приобретению знаний по финансовой грамотности

Скачать:

Вложение Размер
разработка внеклассного мероприятия по финансовой грамотности 62 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка урока по финансовой грамотности

«Как и для чего открыть вклад?»

Кузнецова Наталья Владимировна,

учитель истории и обществознания,

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 имени Героя Советского Союза П.М. Однобокова города Георгиевска»

«Как и для чего открыть вклад?»

изучение нового материала с элементами интерактивного метода, технологии критического мышления и использованием ИКТ

развитие интереса и формирование стимулов у обучающихся к приобретению знаний по финансовой грамотности

— знакомство с понятием вклад, формирование представления о правилах открытия вклада, развитие первоначальных умений расчета процентов по вкладам;

— развитие интереса и формирования стимулов у обучающихся к приобретению знаний по финансовой грамотности;

— формирование нравственных качеств личности.

изучение нового материала с элементами интерактивного метода, технологии критического мышления и использованием ИКТ

компьютер, проектор, экран, раздаточный материал (документы, памятки), пять компьютеров.

Сопровождение и комментарий к уроку

Организационный момент . Перед вами на столах раздаточный материал, среди него есть красные карточки.

Мотивация. Определение темы и целей урока

Ребята, скажите, где хранили деньги в старину? ( Предполагаемый ответ: банка, чулок с деньгами, копилка, сундук)

Правильно! Вы, наверно, все видели фильм «Иван Васильевич меняет профессию», я предлагаю вам посмотреть фрагмент с одним из главных героев…

Назовите, пожалуйста, преимущества хранения денег в сберкассе. Обобщая ответы, учитель подводит итог данного этапа

— можно, таким образом обеспечить их безопасность;

— нет соблазна потратить;

-и, конечно же, пустить их в рост, чтобы они приносили нам дополнительный доход. Итак, намного выгоднее сделать вклад в банк, чем хранить деньги в чулке, копилке, сундуке. Как бы вы сформулировали тему нашего урока?

Совместная постановка основных задач урока.

— определить виды вкладов,

— условия хранения наших депозитов

— и научиться рассчитывать проценты по вкладу.

Использование различных источников информации (текстовый документ, электронное решение, видео фрагменты) позволит расширить информационное пространство и поддерживать мотивацию на протяжении всего урока.

Ключевое слово в нашей теме урока – это ВКЛАД. Давайте разберемся с понятием вклад: назовите слова, которые у вас ассоциируются с этим термином. Учитель на доске записывает предложенные слова и затем дает возможность учащимся самостоятельно сформулировать определение понятию вклад)

— деньги (денежные средства)

Используя метод критического мышления «ассоциации» учащиеся самостоятельно формулируют понятие – вклад. Данный метод поможет быть использован при выполнении задания № 25 на ЕГЭ.

Первичное восприятие и усвоение нового теоретического учебного материала

Для того чтобы не ошибиться с выбором вклада необходимо знать с соблюдать несколько «золотых правил вклада»

Наверняка, каждый из вас хочет накопить много денег для того, чтобы исполнить свою мечту, т.е. реализовать свою финансовую цель. Сегодня на уроке я хочу предложить вам такую финансовую цель, которая, пожалуй, понравится каждому из вас. К концу 11 класса неплохо было бы получить водительское удостоверение (на доску).

Но, Для реализации этой мечты нам нужно накопить 22 000 рублей, для оплаты обучения в школе вождения. Мы знаем, что у нас есть 2 года на приумножение своих средств и наш первоначальный капитал составляет 10 000 рублей (это подарок на день рождения). Вот и второе правило – определить срок открытия вклада.

Условия записаны на доске.

(Использование проблемных ситуаций с опорой на жизненный опыт учеников)

Третье правило — это правильно выбрать валюту вклада – лучше всего использовать ту валюту, которая вам будет необходима в дальнейшем.

Четвертое правило — нам поможет определить следующий фрагмент. Банки любят себя рекламировать. Но реклама не всегда достоверно отражает условия вклада. Чтобы объективно оценить работу банка можно обратиться к рейтинговым агентствам, например «Рус – Рейтинг». Итак, правило, осторожно относиться к рекламе и обратить внимание на рейтинг.

СЛАЙД- Видеофрагмент Реклама банков

Пятое, необходимо выбрать наиболее удобный банк. При прочих равных условиях выбрать тот банк, чьи отделения и банкоматы находятся рядом с вашим домом, школой или работой, выбрать комплекс сервисных услуг (удобность перевода).

Шестое — важно также узнать о комиссии банка, т.е. плату за услуги, которую он взимает со своих клиентов, например, при снятии составляет до 3%, а при переводе до 1%.

Работа с текстом – работа в группах (раздаточный материал, приложение 1)

Седьмое — это правильно выбранный тип вклада и порядок начисления процентов.

Ваша задача определить характерные виды вкладов, их признаки и порядок начисления %.

Обобщение работы в группах.

Мы определили с вами типы вкладов. При этом, вы должны помнить, что увеличение вклада может зависеть не только от размера процентной ставки, но и от капитализации, т.е. добавочный капитал. Например, один раз в месяц, один раз в полгода, в конце срока и т.д. Капитализация – это один из параметров, по которым оценивают надежность и «солидность» банка.

Теперь необходимо узнать, какой же из видов вклада окажется наиболее выгодным для достижения нашей финансовой цели.

( раздаточный материал, карточки с условиями задачи, приложение 2)

Условия записать на доску. Кроме того, у нас могут быть дополнительные вложения в течение этого времени, скажем, подарки на 8 марта, 23 февраля – 3 000 руб., заработок – летом – 4 000руб, новый год – 2000 руб.

Рассчитать сумму вклада можно по формуле.

Но, с вами воспользуемся приложением «Депозитный финкалькулятор». Он поможет быстро и точно рассчитать сумму вклада. Учитель демонстрирует работу приложения.

Итак, наиболее выгодным вкладом, который позволит нам реализовать нашу финансовую цель является сберегательный вклад.

Получается, если бы мы хранили деньги в чулке, у нас было бы всего 19000 рублей. При этом у нас была угроза инфляции, соблазн потратить, а так мы еще получили прибыль.

Мы определились с выбором вклады теперь необходимо обратить внимание на договор.

Договор вклада – это очень серьезный финансовый документ, поэтому его содержание не может быть очень коротким и простым.

В буклете условия, которые должны быть отражены в договоре. (При недостатке времени на уроке договор можно дать рассмотреть самостоятельно, приложение 3).

Включение обучающихся в мини исследование, которое наблюдается при выборе вклада и подсчета процентов по депозиту.

Каждая группа с помощью приложения «Депозитный финкалькулятор» ведет расчет по предложенному ей типу вклада.

Вклад «до востребования» —

Результаты расчетов по видам вклада зафиксировать на доске.

Изучение нового материала осуществляется с использованием элементов интерактива, методов критического мышления и применением ИКТ. Это дает возможность учащимся самостоятельно добывать знания на протяжении всего урока. Работая с документами, у учащихся вырабатывали умения оценивать ситуацию, анализировать, делать выводы. Использование компьютера усиливает мотивацию к обучению, так как взаимодействие осуществляется по всем каналам восприятия «тест-звук-видео-цвет». Все это помогает учащимся составить объемное и яркое представление по данной теме. На протяжении всего урока четко прослеживается принцип сотрудничества по схеме, ученик – ученик и ученик-учитель. Коммуникативные действия направлены на согласование усилий по достижению общей цели (работа в группах).

Обобщение усвоенного учебного материала.

После каждого этапа объяснения нового материала анализируются ответы учащихся, что способствует закреплению и систематизации полученных знаний. Вопросы для закрепления:

Что такое вклад?

Вспомнить «золотые правила вклада».

Составление синквейна каждой группой.

Правила написания синквейна (приложение 4):

— первая строка – тема стихотворения, выраженная одним словом, обычно именем существительным;

— вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, именами прилагательными;

— третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами, обычно глаголами;

— четвертая строка – фраза, выражающая отношение автора к данной теме;

— пятая строка – одно слово – синоним к первому, на эмоционально- образном или философско-обобщенном уровне повторяющее суть темы.

После работы в группах озвучивание синквейна, можно рассмотреть вариант предложенный учителем.

А какую финансовую цель вы поставили бы перед собой после окончания школы, ВУЗа?

Лаконичность формы синквейна позволит учащимся резюмировать информацию, изложить мысль в нескольких значимых словах, емких и кратких выражениях, что дает возможность учащимся проявить творчество и выразить свое отношение к изученной теме.

Домашнее задание составить анкету для социологического опроса по теме «Вклады и кредиты»

1. Абрамов С.А. Методические рекомендации для преподавателей. Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования. Модуль 2. Сбережения и банки. – Волгоград: ГБОУ СПО «ВЭЕК», 2020.-110с.

2. Абрамов С.А. Рабочая тетрадь для обучающихся. Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования. Модуль 2. Сбережения и банки. – Волгоград: ГБОУ СПО «ВЭЕК», 2020.-110с.

Виды вкладов и порядок начисления процентов

Начисление может производиться следующим образом:

  • ежемесячно – проценты прибыли прибавляются к основному вкладу каждый месяц;
  • к концу срока – проценты прибыли присоединятся к основной сумме вклада в конце срока вклада;
  • в иной срок, например, ежеквартально (проценты начисляются каждые 3 месяца), либо каждые полгода, либо еженедельно.

Что касается срочных вкладов, то тут в договоре важно обратить внимание на возможность (если она предоставляется банком) его автоматического продления, если вкладчиком не были сняты деньги в день окончания срока. В данном случае необходимо уточнить, как будет изменена процентная ставка при продлении вклада.

Вклад «до востребования» – это один из самых распространенных видов вклада. Он используется, как правило, для кратковременного хранения средств и денежных переводов. Этот вклад выдается в любое время полностью или частично. Получить вклад может любое лицо, если предъявит сберегательную книжку с указанием «на предъявителя». Договоры по данному виду вклада практически во всех банках одинаковы. Минусом данного вклада является его низкая процентная ставка.

Срочные вклады могут иметь массу разновидностей. Общим правилом для данных вкладов является то, что с любого из них деньги можно снять до окончания срока его действия. Однако при этом проценты будут выплачиваться по самой низкой ставке. Но вообще, процент по срочным вкладам значительно выше, чем по вкладам «до востребования». Доходность по срочным вкладам зависит от длительности срока, на который размещен вклад и от суммы вклада: чем больше срок и сумма, тем выше проценты. Также практически все срочные вклады можно открыть на третье лицо. Об одном из срочных вкладов – о мультивалютном вкладе, — уже упоминалось выше. Помимо этого, существуют и другие виды срочных вкладов.

Сберегательный вклад. Его особенность и, в то же время, минус – невозможность пополнения и досрочного снятия суммы. Зато плюс такого вклада – одни из самых высоких процентных ставок.

Накопительный вклад. В отличие от предыдущего вида, он предусматривает возможность пополнения (в некоторых случаях, и возможность снятия части денег без снижения процентной ставки). Однако, минус вклада – более низкая процентная ставка, чем у сберегательного вклада.

Вы открыли вклад с капитализацией на 10000 рублей под 9.7 % годовых. Через каждые полгода (180 дней) вы сможете вносить дополнительную сумму 3000 рублей – подаренные на 8 марта (23 февраля), затем 4 000 рублей (заработанные лето) и 2 000 рублей (подарок на Новый год). Начисление и капитализация процентов происходит в последний день каждого месяца. Рассчитайте сумму вклада.

Вклад «до востребования»

Вы открыли вклад с капитализацией на 10000 рублей под 1% годовых. Через каждые полгода (180 дней) вы сможете вносить дополнительную сумму 3000 рублей – подаренные на 8 марта (23 февраля), затем 4 000 рублей (заработанные лето) и 2 000 рублей (подарок на Новый год). Начисление и капитализация процентов происходит в последний день каждого месяца. Рассчитайте сумму вклада.

Вы открыли вклад с капитализацией на 10000 рублей под 10 % годовых. Через каждые полгода (180 дней) вы сможете вносить дополнительную сумму 3000 рублей – подаренные на 8 марта (23 февраля), затем 4 000 рублей (заработанные лето) и 2 000 рублей (подарок на Новый год). Начисление и капитализация процентов происходит в последний день каждого месяца. Рассчитайте сумму вклада.

Вы открыли вклад с капитализацией на 10000 рублей под 7 % годовых. Через каждые полгода (180 дней) вы сможете вносить дополнительную сумму 3000 рублей – подаренные на 8 марта (23 февраля), затем 4 000 рублей (заработанные лето) и 2 000 рублей (подарок на Новый год). Начисление и капитализация процентов происходит в последний день каждого месяца. Рассчитайте сумму вклада.

Прежде чем заключить договор с банком, заострите своё внимание на следующих моментах

1. Входит ли банк в систему страхования вкладов. Система страхования вкладов является государственной программой, которая направлена на защиту сбережений населения. При наступлении страхового случая в банке, вкладчик гарантировано получит размещённые на депозитах банка деньги в сумме до 1,4 млн. рублей в 100% объёме. Если вы намерены разместить на вкладе сумму более 1,4 млн. рублей, то лучше воспользоваться услугами нескольких банков.

2. После передачи вкладчиком денег банку он теряет право собственности на них, и в то же время приобретает право требования к банку. Банк, в свою очередь, приобретает право собственности вклада.

3. Согласно договору, банк обязуется вернуть вкладчику сумму депозита и выплатить начисленные проценты на сумму вклада на условиях договора.

4. В договоре должны быть указаны : наименование и место расположения банка; фамилия, имя и отчество вкладчика, данные его паспорта. Номер счёта по вкладу; валюта вклада и сумма внесённых денежных средств на счёт для открытия вклада и порядок их внесения в дальнейшем.

5. В договоре должен быть указан размер процентов, способы их начисления. Это могут быть: перечисление на определённый счёт, капитализация или выплата в конце срока. Периодичность начисления: может быть ежемесячной, ежеквартальной или в конце срока. В договоре указывается точное количество дней хранения денежных средств во вкладе. Если эта статья не оговаривается, то за годовой период, по умолчанию, принимают 360 дней.

6. В договоре должны быть обязательно прописаны обязательства и права сторон при досрочном расторжении вклада.

1. Дату открытия вклада и дату его завершения.

2. Размер процентной ставки . Обратить особое внимание на наличие различных комиссий и штрафов. Помнить, что комиссии за открытие вклада незаконны. Вы размещаете средства на счёте в банке для того, чтобы получать с них прибыль. Комиссии за дополнительные услуги не должны вас смущать, но они не являются обязательными. То есть только с вашего письменного соглашения вам будут предоставляться платные СМС-услуга, услуга электронного оповещения и прочее. При досрочном расторжении договора, в большинстве случаев, вкладчик получает деньги по самой низкой ставке, составляющей не более 1,00%.

3. Уточнить условия продления вклада . В случае автоматической пролонгации вклада, банк самостоятельно продлит данный договор с вами на тех же условиях. Если автоматическая пролонгация не предусмотрена, вам будет необходимо обратиться в банк для перезаключения договора на тех же условиях по истечении его срока, либо забрать свои деньги, либо заключить новый договор.

Правила написания синквейна:

— первая строка – тема стихотворения, выраженная одним словом,

обычно именем существительным;

— вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, именами

— третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами,

— четвертая строка – фраза, выражающая отношение автора к данной

— пятая строка – одно слово – синоним к первому, на эмоционально-

образном или философско-обобщенном уровне повторяющее суть темы.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка урока по финансовой грамотности на тему»Семейный бюджет» напралена на развитие метапредметных умений. Таких как развитие навыков работы с материалом таблиц, развитие логического мышления, у.

Дни финансовой грамотности .

Занятие посвящено формированию понятия «семейный бюджет», умению его составлять, а также навыкам рационального потребительского поведения.

Расширение представлений обучающихся о пластиковых картах Сбербанка России.

конспект урока по финансовой грамотности.

Данный проект разработан группой педагогов с мои участием в рамках курса повышения квалификации по финансовой грамотности (72 часа) в марте 2020 года (организаторы Высшая школа экономики, ФГБОУ &quot.

Цель: познакомить учащихся с основами рынка недвижимости.Задачи:Образовательная: формирование представлений учащихся о текущих экономических событиях в России и в мире.Развивающая: продолжить формиров.

Список честных брокеров бинарных опционов с открытием демо-счета:
  • Бинариум
    Бинариум

    1 место! Самый прибыльный брокер бинарных опционов за 2020 год!
    Идеально подходит для новичков — предоставляется бесплатное обучение и демо-счет (в любой валюте).
    Зарегистрируйтесь по этой ссылке и получите бонус на счет:

Добавить комментарий